Dar el salto

Pasar de la ASC que entendemos como convencional, a la ciberanimación, un aspecto emergente que no debemos descuidar en el mundo en el que nos movemos... Por ello entendemos la ciberanimación como una nueva forma de ASC que responde a las siguientes premisas:

• Es la adaptación y actualización de las prácticas educativas de la ASC a los nuevos modelos de la Sociedad de la Tecnología y el Conocimiento.
• Nuevas formas de participación ciudadana y democracia directa.
• Ruptura con la concepción tradicional del espacio-tiempo.
• Espacio para crear amplias redes de ciudadanía, conexión de distintos movimientos sociales y asociaciones.
• Acción sociocultural desterritorializada, de movimientos sociales globales.

• Cuestiones básicas:

• Cultura “ciber”, instrumento de promoción personal y desarrollo colectivo.
• Identidades múltiples compartidas
• Objetivos comunes y compartidos
• Actitud abierta a la comunicación interactiva y la participación social.

• Compaginar las posibilidades de las tecnologías con la toma de conciencia y la interiorización de actitudes.
• Los movimientos sociales como motores de cambio

• Espacios para la intervención

• Ciberanimación desde los espacios virtuales o los no lugares.

• Tecnologías de la intervención

• Se concibe desde un mundo digital.

• Modelo de intervención

• Convive el modelo paternalista con el activismo social interactivo.

• Génesis y justificación

• Se justifica sobre relatos subjetivos y relativos como forma de interpretar la realidad.

• Comunidades y desarrollo

• Se articula en comunidades virtuales en Red.

• Identidades

• Se estructura sobre identidades individuales y las identidades colectivas compartidas.

• Participación y dinámicas colectivas

• La participación se produce de forma espontánea a partir de intereses individuales.

• Finalidad

• Tiene como finalidad la colaboración espontánea, solidaria y sostenible.

• Creación de estructuras y sistemas

• La ciberanimación crea una cibercultura basada en relaciones interactivas de comunicación en red.

• Estructuras de poder

• Se estructura como un conjunto de grupos de acción política y social que participan en el debate social.

• Autoría del discurso

• Crea una dinámica de autorías compartidas en Red.

• Punto de partida

• Parte de la autonomía y la autogestión de los individuos en la Red para encontrar puntos de convergencia.

• Función de los animadores y animadoras

• Animadoras y animadores se convierten en mediadores que facilitan recursos y nexos de encuentro